Kuidas lõimuda keeleõppes

 18.10.2021

Kohal: Vilve, Anu, Mariann, Maarja, Marika, Anne, Lauri, Sille ja Madli

Tubliduse ordeni üleandmine Madlilt Annele.

Madli ja Sille räägivad enda kogemustest lõimimisel.

1. Ehitusviimistluse erialal - kompleksülesanne õppijatele, kus on esindatud kõik mooduliga seotud üldpädevused. Probleemiks on, et õpetajad ei näe üksteise päevikuid. Vaja oleks näha tervikpilti - lõimingud koos ühes päevikus.

Õpetajad hakkavad aru saama, mida ja kuidas teha.

Mooduli esimeses tunnis tutvustavad kõik õpetajad koos õpitavat sisu ja ülesandeid. Mooduli viimases tunnis on samuti kõik koos hindamas.

Lõimingu paremaks toimimiseks on vaja rakenduskavades sisu paremini lahti kirjutada ja uue õppeaasta planeerimisel lõimingud kokku planeerida.

Samuti on oluline, et koostöös sündivad hindamisülesanded oleksid vastavuses mooduli mahuga. Oluline on ühine hindamine ja tagasisidestamine õppijatele.

Probleemiks on see, mida teha õppijatega, kes ei jõua õigeks ajaks lõpuni.

Rühmatöö lõiminguülesande lahendamisel.

Täiendavat infot

Haridustehnoloog Anu:

1. Ülekoolilised koolitused

• DigiABC vol 2
• Moodle ABC
• Lühikoolitused erinevatel teemadel.

2. Ühised koolitused ainesektsioonidele

Muu info:

1. Õpilünkade tasandamine - Mariann ja Ksenia

2. TKHK 100 -> "VOCO 100-ga tulevikku!"

3. Üldainetel välja mõelda lõbus mäng

4. Olemas on kokkuvõte õppijate rahulolu küsitlusest

    Õppetöö mõtestatuse teema:

        Õpeta hinnang: 4,4

        Õppija hinnang: 2,2

Järgmine kohtumine 22.11 - Marika ja Aivar